关于进行教育理论、实践知识培训的通知

中、小学部及全体教师：

为了加强对教师专业学习的指导，为了较为系统地引导广大教师给合自身教学实际进行业务提升，为了加强课题实验教师的专业知识储备，为了提高教师的课堂教学效率，进而提高教学质量，教科室拟定自本学期开始，对教师进行相关理论的继续教育和集中培训，并在学校教科研计划中对教师理论、实践知识培训做出了相关计划。培训内容将填入教师继续教育证书，作为教师晋级的重要依据。现将教科室本学期培训内容安排如下，让各学部按时组织全体教师参加学习:

一、培训内容

1、说课与教师专业成长（责任人：吴海宁，9月）

2、以课例为载体，加强校本研修，提高教师专业素养（责任人：胡金定，吴海宁，10月）

3、现代信息技术与学科教学的整合（责任人：吴海宁，张健碧，11月）

4、教学论文（含如何做教研笔记、写学习心得、进行教学设计等）的撰写（责任人：吴海宁，12月）

二、培训时间及要求

1、利用每月的全体教职工会议时间，在电教室集中进行培训。

2、培训时间，一月一次，每次用时约1个小时。

3、主讲人写好讲稿，制作多媒体投影。

4、培训后，由各学科组分组结合学科教学实际进行研讨，并完成教科室下达的相应任务。

5、中小学教务处负责对教师的听课笔记进行检查，教师撰写的与培训内容有关的论文、案例等可以上传到ftp办公室组的“海宁屋”内由教科室择优发表，学期末以校级教研论文奖励标准给以奖励。

岭南学校教科室

2006年9月13日