岭南学校行风评议工作领导小组第二阶段

                       工作总结

岭南学校继续落实行风评议工作实施方案，五月已经结束，现将第二阶段工作总结如下：

一、明确思路。

5月7日晚，岭南学校全体教职工大会上，贺国新校长在会上明确指示，今年是学校创建东莞市一级学校最关键的一年，而且行风评议工作如火如荼开展之际，学校全体教职工必须加强重视，从教育教学工作中深入落实各项规章制度。并且明确提出“从严治校，从严治教”的工作思路。

二、具体工作：

1、学校网站向全社会公开行风评议监督意见电话：22383679—810，  22383679，传真：22383829。切实加强学校监督、家长监督和社会监督。

2、设立民主评议行风意见箱，网上电子投诉信箱。hghe@dglnxx.com。

3、5月19日晚，学校召开2007年一至九年级家长会。利用面对面的机会征集家长对学校、教师工作的意见和建议。并且，向家长发放“岭南学校征求意见表”，诚恳听取家长对学校政教工作、教学工作、后勤工作和其他工作的建议或意见。并于5月24日，在全体行政例会上以书面形式向各部门行政通报家长的建议和意见。贺国新校长立即指示各部门根据建议和意见，必须在最短的时间内根据实际情况落实整改。

4、5月，小学语文、数学、英语、艺体组以及初中文科组、理科组和英语组相继召开科组会议，各组责任人强调全体教师必须在抓好教学工作的同时，抓好自身师德师风建设。使行风评议的工作开展，让教师更大幅度地提高教学质量。

5、5月25日，在小学申报的市级课题“以课例为载体，提高教师专业素养的研究”，和中学申报的“经典名著阅读积累”研究课题即将结题的同时，岭南学校国家级课题《心理健康和心理保健试验》子课题《心育在学科教学中的渗透》开题会召开。课题试验率先在初中英语组开展，在后阶段将推广到其它各个学科教育教学中。这也是岭南学校在落实行风评议工作的同时，提高教师业务素养的重要举措。胡金定校长也曾指出：抓行风的同时也必须要抓好教师业务素质的提高，两者是相辅相承的。

                 岭南学校行风评议工作领导小组

                                             2007年5月30日