岭南学校2004—2005学年度上学期

小学二年级上学期语文复习卷(三)

姓名：                 班级：        

一、给多音字组词。

二、给加点的字选择读音，在正确的读音下打“√”。

1、哥哥一枪就打中( zhōnɡ  zhònɡ )了气球。

2、我坐在爸爸妈妈中( zhōnɡ  zhònɡ )间。

3、我们在宽敞明亮的教( jiāo  jiào )室里上课。

4、爸爸教( jiāo  jiào )我们写大字。

5、天上飞着一行（ hánɡ  xínɡ ）大雁。

6、过马路要走人行（ hánɡ  xínɡ ）横道。

7、时间不早了，我得（ de  dé  děi ）回家去了。

8、我得（ de  dé  děi ）到了满意的新年礼物。

9、小明的风筝飞得（ de  dé  děi ）多高呀！

10、秋天来了，树上的树叶一天比一天少（ shǎo  shào ）了。

11、少（ shǎo  shào ）年儿童是祖国未来的希望。

三、照样子，写句子。

例：小男孩把一条条鱼扔进了大海。

    一条条鱼被小男孩扔进了大海。

1、我把小明的铅笔盒弄坏了。

                                       。

2、小刚把受伤的小狗送进了医院。

                                       。

3、太阳会把浅水洼里的水蒸干。

                                       。

4、他把书放进书包里。

                                       。

5、小明把教室打扫得十分干净。

                                       。

6、小红把流浪的小狗带回了家。

                                       。

7、平平把果皮扔进了垃圾筒。

                                       。

四、连一连。

  中心              开心         危险              真诚

  快乐              有名         复杂              索取

  著名              漂亮         虚假              安全

  美丽              特别         奉献              简单

  非常              中央         冷漠              热忱

伤心              洁白         饥寒              懒惰

雪白              难过         热闹              粗心

等待              表扬         雪白              温饱

夸奖              等候         勤劳              冷清

高兴              兴奋         细心              乌黑

五、查字典。

六、写出反义词。

进——（    ）       美——（    ）       弯——（    ）

反——（    ）       贫——（    ）       粗——（    ）

慢——（    ）       暖——（    ）       短——（    ）

卖——（    ）       爱——（    ）       热——（    ）

上——（    ）       里——（    ）       前——（    ）

哭——（    ）       黑——（    ）       酸——（    ）

七、阅读短文，回答问题。

（一）

冬姑娘来到公园。她看到许多许多的人，男的、女的、老的、少的，有的在滑冰，有的在打雪仗、堆雪人，还有的在冰天雪地里看雪景，写诗画画、拍照留影。他们都被这美丽的雪景迷住了。

1、这段短文共有    句话。第二句中写了哪些活动，用“    ”画出来。

2、短文描写的是什么季节的景色？                

3、用“有的……有的……还有的……”写一句话。

（二）

今天，下了一场大雪，地上一片雪白。

下午，雪停了，老师立刻带领同学们到校园里扫雪。我们小组的任务是把操场东边的路清扫出来。组长给大家分了工，我们都认真地干了起来，有的用扫帚扫、有的用铲子铲、有的把扫起来的积雪撮起来往手推车里倒，然后运到树底下。一会儿，一棵棵树下都有了一堆堆积雪。这条路上厚厚的积雪很快就扫完了。

1、这篇短文有       个自然段。

2、第2自然段有       句话。

3、根据短文内容填空。

下午，雪停了，老师       带领同学到校园里       。

有的把               撮起来              ，然后            。

（三）

风托着风筝在天上飘。孩子们看见了，高兴地喊：“看，这风筝多美呀！”

风筝神气地对风说：“怎么样？你那么卖力气，谁也不表扬你。我呢，一点儿力气也不花，大家都夸我。”

风听了这话，悄悄地走了。风筝马上掉了下来，一直掉到地上，再也飞不起来了。

1、这篇短文有个      自然段。

2、把风筝骄傲的话找出来，画上“     ”。

3、风筝为什么会从空中掉下来？

（四）

古代，有个著名的棋师，他有两个学生。

一个学习很专心，外面很热闹，他好像没听见似的，认真领会老师的每一步棋。另一个很分心，眼睛看着棋盘，脑子里却在想着打鸟的事。

后来，那个专心的学生成了有名的棋手。而那个分心的学生呢，还是和从前一样，什么也没学会。

1、这篇短文共有      个自然段。

2、第二个自然段有      句。写学习分心的是第      句。

3、这段话主要讲的是什么？（在正确答案后的括号里打“√”）

（1）一个学生很专心。 （     ）

（2）一个学生学习很分心。 （     ）

（3）只有专心学习，才能学好本领。 （     ）

（五）

假如风有颜色，那世界一定变得更美丽、更生动。

假如风有颜色，春天的风应该是绿色的，春天百花盛开，绿色的风吹在盛开花朵的脸上，就像给各种各样的花配上绿叶，美极了。

夏天的风应该是浅蓝色的，因为夏天天气很炎热，浅蓝色看起来很清爽。

秋天的风应该是金色的，因为秋天的收成的季节，金色使人有丰收的感觉。

冬天的风应该是黄色的，因为黄色能让人觉得暖和。

假如风有颜色，世界将变得更加美丽。

1、春天的风应该是     色的，夏天的风应该是     色的，秋天的风应该是     色的，冬天的风应该是     色的。

2、夏天的风为什么应该是蓝色的？

3、冬天的风为什么应该是黄色的？

4、假如风有颜色，你觉得风应该是什么颜色的？